Herramientas Sincrónicas y Asincrónicas

 Herramientas Sincrónicas



Herramientas síncronas son aquellas en las que la interacción entre emisor y receptor se produce en tiempo real. Los participantes deben estar conectados en el mismo momento. Estas herramientas se caracterizan por: Independiente del lugar.

Ejemplos:

  • Chat y mensajería instantánea.
  • Audio conferencia.
  • Videoconferencia.
  • Software de comunicación.
  • Foros de debate.
  • Comunidades académicas.


Importancia: Nos ayuda a reducir los obstáculos del tiempo y espacio, aumenta así la productividad y da flexibilidad al proceso de enseñanza-aprendizaje.

Ventajas: Todas las conversaciones e interacciones que se produzcan pueden ser almacenadas y recuperadas en los sistemas que soportan este tipo de comunicación.

Nos permite generar una comunicación o diálogo con otras personas independientemente del lugar en el que estas se encuentren, lo que posibilita la comunicación instantánea a nivel internacional.

Desventajas: El acceso, requiere de un nombre de usuario y contraseña.

Estos problemas incluyen: Ausencia de expresiones físicas: las interacciones que tienen lugar mediante la comunicación sincrónica sufren los problemas de la pérdida de expresiones físicas, que en la interacción presencial supone un suplemento o incluso el cambio de tema en la conversación.

Herramientas síncronas son aquellas en las que la interacción entre emisor y receptor se produce en tiempo real.

Sus principales características son:

  • Independiente del lugar.
  • Independiente del tiempo.
  • Se basa en mensajes de texto.
  • Puede ser grupal o individual.
  • Permite el intercambio de ficheros en diferido.
Herramientas Asincrónicas




las herramientas de comunicación asincrónicas “son aquéllas en las que la comunicación no se produce a tiempo real, es decir, en las que los participantes no están conectados en el mismo espacio de tiempo.”

Las aplicaciones de mensajería, el correo electrónico y las plataformas de intercambio de documentos en línea son los ejemplos más comunes de comunicación asincrónica.

Ejemplos: 
  • Correo electrónico.
  • Mensajes en telefonía móvil.
  • Wiki.
  • Portafolio.
  • Blog.
  • Webquest.
Importancia:
la comunicación asincrónica significa que los empleados ya no necesitan atención especial para responder a solicitudes sin importancia o tediosas, alivia la presión de reaccionar de inmediato para artículos no urgentes, elimina distracciones y permite un mejor enfoque y menos estrés

Ventajas: 
  • Hace posible que los profesionales respondan y actúen según sus propios términos.
  • Permite que todos los colaboradores sean proactivos, en lugar de reactivos.
  • Posibilita que los trabajadores se concentren en su trabajo sin sufrir interrupciones constantes.
Desventajas:
El inconveniente más obvio de las comunicaciones asincrónicas es que no se producen en tiempo real. Dependiendo del tipo o el propósito del mensaje, esta característica puede ser un problema. Demandan mucho tiempo. Es particularmente cierto en el caso de los formularios de comunicación asincrónica.

Sus principales características son: Independiente del lugar. Las personas que participan en el proceso de comunicación no tienen por qué encontrarse en el mismo espacio físico y pueden mantener una conversación desde cualquier lugar con conexión a Internet. 

Similitudes: En la comunicación asincrónica, no existe coincidencia temporal entre emisor y receptor. En cambio, en la comunicación sincrónica, la coincidencia temporal debe existir para que se produzca la comunicación (se transmita el mensaje).

Diferencia de la comunicación sincrónica y asincrónica:

En la comunicación sincrónica, los datos se transfieren en forma de tramas, mientras que, en la asincrónica, los datos se envían de un byte en un byte. La transmisión sincrónica necesita una señal de reloj entre el emisor y el receptor para informar al segundo sobre la llegada del nuevo byte o mensaje.

Glosario

  1. instantánea: Que se obtiene en el momento, con un tiempo de exposición muy corto.
  2. Foros: Lugar donde los tribunales oyen y determinan las causas.
  3. suplemento: Publicación en forma de libro, revista u hoja suelta, con un contenido complementario, que se añade a una obra ya completa, a un periódico o a otra publicación y que se entrega por separado.
  4. interacción: Acción, relación o influencia recíproca entre dos o más personas o cosas.
  5. ficheros: es una secuencia de bytes almacenados en un dispositivo.
  6. byte: es la unidad de información de base utilizada en computación y en telecomunicaciones.
  7. Webquest: es un tipo de actividad didáctica basada en presupuestos constructivistas del aprendizaje, en técnicas de trabajo en grupo por proyectos, así como en la investigación como actividad básica de enseñanza
  8. tediosas: El aburrimiento se deriva de la falta de cosas interesantes para ver, escuchar o hacer (física o intelectualmente) cuando se está en el estado de ánimo de «no querer no hacer nada o no tener ganas de No hacer algo.
  9. proactivos: es aquel que tiene una ubicación orientada a resolución de problemas y que logra ver en ellos oportunidades de aprendizaje.
  10. transmisión: Transmisión de datos, transmisión digital o comunicaciones digitales es la transferencia física de datos por un canal de comunicación punto a punto o punto a multipunto.
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